Показаны сообщения с ярлыком внеклассное чтение. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком внеклассное чтение. Показать все сообщения
4 класс Внеклассное чтение 3 тур
С 12 января до 31 января начинаем читать книги А. Первик Баба - Мора (Чаромора) и Баба - Мора и Капитан Трумм. В феврале будет проходить викторина по этим произведениям. Победители класса примут участвие в школьной викторине.
Эта
сказка о доброй и чудаковатой волшебнице Бабе-Море заставляет читателя
задуматься о жизни, увидеть связь причин и последствий поступков, понять, что
всеобщее благополучие зависит от каждого из нас.
Желаю приятно и весело провести время за чтением этой книги.
читательский дневник
Сколько
книг прочтено — не имеет значения,
но
имеет значение очень давно
ежедневное,
ежевечернее чтение, … Борис Слуцкий
Давайте разберемся, зачем и кому нужен
Читательский дневник.
Читательский дневник не предназначен для развития
любви к чтению. У него совершенно другая
цель – научить ребенка делать выводы из прочитанного, помочь ребенку лучше
запомнить и понять произведение.
Читая различные произведения и записывая общее
содержание в читательский дневник,
ребенок тренирует не только навыки письма, но и
учится анализировать
произведение, выделять основную мысль автора, понять, что же своим произведением автор хотел
донести до читателя. Ребенок развивает читательские навыки, культуру читателя.
Нужно ли писать дневник чтения?
Нужно! Недостаточно просто читать книги. Книги надо читать
внимательно, чтобы понять самое важное в произведении. А чтобы понять важное в
произведении, надо думать о прочитанном. Надо учиться думать и для этого писать
дневник. Ведь недаром говорят, что тот кто записывает, тот читает дважды или
думает дважды.
Дневник чтения читателя – это дневник человека,
который размышляет, переживает, вспоминает, мечтает.
Ведь книги для того и пишутся, чтобы разбираясь в
них, читатель начал задумываться и разбираться в окружающих людях, в самом
себе, в жизни!
По материалам статей:
«Библиотечный урок в 4-м классе» "Дневники
чтения. Отзыв на книгу"
Глухих Татьяна Геннадьевна, заведущая библиотеки http://www.docme.ru/doc/87883/dnevnik-chteniya--otzyv
Читательский дневник школьника. Зачем он нужен? http://chitalochka-ru.ru/shkolnyie-sekretyi/chitatelskiy-dnevnik-shkolnika-zachem-on-nuzhen.html#.UpzM3XDQDuQ
зачем нужно читать книги
Восемнадцать "ЗАЧЕМ" нужны детские книжки.
1. Книга развивает наш язык и увеличивает запас слов. Она учит нас выражать наши мысли и понимать, что говорят и пишут другие.
"Кто много читает, тот много знает". ( русская пословица)
2. Книга развивает наше мышление. Из книг мы учимся абстрактным понятиям, книги расширяют горизонты нашего мира.
"Чтение — вот лучшее учение!" А. С. Пушкин
3. Книга стимулирует фантазию и учит нас мыслить образами.
"В книге я нахожу образы, питающие моё воображение". Э. Чемберс
4. Из книг мы узнаем о других странах и о другом образе жизни, о природе, технике, истории и обо всем на свете, что нас интересует.
"Посредством книги я проживаю тысячу жизней, оставаясь самим собой". К. Льюис
5. Книга развивает нашу способность к сопереживанию. Мы учимся вживаться в положение других людей.
6. Книги придают нам силы и вдохновение. Они увлекают и развлекают. Они заставляют нас смеяться и плакать. Они приносят утешение и указывают выход из трудного положения,
«В книгах заключено особое очарование; книги вызывают в нас наслаждение: они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас». Ф. Петрарка
7. Книги задают важные вопросы, над которыми стоит задуматься.
«Чтение – это один из истоков мышления и умственного развития». В. А. Сухомлинский
8. Книга учит нас этике. Она заставляет нас размышлять о добре и зле.
"Книга- учитель без платы и благодарности. Каждый миг дарит тебе откровения мудрости" А. Навои
9. Книга объясняет жизнь и помогает нам увидеть связь одного явления с другим.
"Из всех изобретений и открытий в науке и искусствах, из всех
великих последствий удивительного развития техники на первом месте стоит
книгопечатание"... Ч. Диккенс
10. Из книг мы понимаем, что не на все вопросы есть однозначные ответы, что на любую проблему можно посмотреть с разных точек зрения. Книги показывают, что конфликты не обязательно решать путем насилия.
"Люди перестают мыслить, когда перестают читать". Д. Дидро
11. Книги помогают нам познать самих себя. Для чувства собственного достоинства очень важно знать, что другие люди думают, чувствуют и реагируют так же, как мы.
"Любая книга — умный друг:
Чуть утомит, она смолкает;
Она безмолвно поучает,
С ней назидателен досуг". Лопе де Вега
12. Книги помогают нам понять других. Читая книги, написанные писателями других культур и эпох, и видя, что их мысли и чувства похожи на наши, мы лучше понимаем другие культуры и избавляемся от предрассудков.
"Без книг пуста человеческая жизнь. Книга не только наш друг,
но и наш постоянный, вечный спутник". Д. Бедный
13. Книги сокращают одиночество. Книгу можно взять с собой куда угодно. Ее можно бесплатно взять в библиотеке, и ей не нужна электросеть.
"Всем хорошим во мне я обязан книгам". М. Горький
14. Книги - это часть нашего культурного наследия. Они создают общие точки отсчета.
"Хорошая книга — это подарок, завещанный автором
человеческому роду". Д. Аддисон
15. Хорошую детскую книжку можно читать вслух на радость взрослым и детям. Она объединяет поколения.
«В книгах заключено особое очарование; книги вызывают в нас наслаждение: они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас». Ф. Петрарка
16. Детская книжка открывает нам путь в большую литературу - огромный мир на всю нашу жизнь. Пусть мерная встреча с книгой станет незабываемым событием.
"Книги, которые пишутся собственно для детей, должны входить в план воспитания как одна из важнейших его сторон". В. Г. Белинский
17. Детская книжка обогащает культуру страны. Над книжкой работает множество людей: писатели, художники, издатели, редакторы, печатники, рецензенты, книготорговцы, библиотекари...
"Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир
и самих себя". В. Сухомлинский
18. Детская книжка - это также важная часть культурного экспорта, которая приносит стране доходы и повышает ее престиж за рубежом.
"Книги — корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению". Ф. Бэкон |
4 класс Внеклассное чтение 2 тур
С 15 ноября начинаем читать книгу Кристийны Касс "Каспер и пять умных кошек" до 10 декабря .
Результаты конкурса "Читательский дневник 3 класс" во время летнего чтения
В этом году победителями конкурса "Читательский дневник" стали ребята прочитавшие (записавшие) больше всех книг.
1 место - Диана К. (14)
2 место - Кристина А. (12)
3 место - Ивар Ж. и Ксения С. (9)
Поздравляем победителей!
2 место - Кристина А. (12)
3 место - Ивар Ж. и Ксения С. (9)
Поздравляем победителей!
4 класс Внеклассное чтение 1 тур
4 класс Ведение читательского дневника
1) Автор. Название
2) Главные герои:
3) О чём эта книга (рассказ из 6-10 предложений).
Рассказ
4) О чём ты размышлял после прочтения книги (рассказ, что понравилось, не понравилось. Почему?)
5) Чему учит тебя это произведение (размышления, что я понял).
6) словарная работа:
7) составить 3-5 вопросов к тексту.
3 класс Внеклассное чтение 6 тур
28 апреля начинаем следующий тур внеклассного чтения и читаем книгу А.
Волкова "Урфин Джюс и его деревянные солдаты" до 28 мая. Это вторая книга цикла о Волшебной стране. Она является продолжением сказки «Волшебник Изумрудного города». Герои этой сказочной повести – уже знакомая девочка Элли и ее друзья. Читайте с увлечением!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)