Порядок оценивания в основной школе Ласнамяэской русской гимназии.

Глава 2

ОЦЕНКА ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ

§ 5. Оценивание знаний и умений.

1.     Знания и умения учащегося оценивает учитель на основании устных ответов (выступлений), письменных и практических работ с учетом их соответствия требованиям программы обучения.

2.     В начале учебной четверти, полугодия учитель доводит до сведения учащихся требования, предъявляемые к знаниям и умениям по предмету, сроки и формы их проверки.

3.     Сроки письменных (контрольных) работ по проверке результатов обучения за четверть, полугодие или курс планируются по согласованию с другими учителями-предметниками. График этих работ помещается в электронном журнале и доводится учителем-предметником до сведения учащихся

4.     Школа не проводит переводного экзамена для учащихся 8 класса основной школы.

5.     При оценивании знаний и умений уч-ся 1-9 классов используется пятибалльная система оценивания.

6.     У ученика, получившего неудовлетворительную отметку, есть возможность ее исправить.

6.1   Пересдача письменных (проверочных и контрольных) работ, за которые ученик получил неудовлетворительные отметки, осуществляется в следующем порядке:

• У ученика, получившего неудовлетворительную отметку, есть возможность ее исправлять только один раз.

• Срок пересдачи (следующий урок, консультационный час, послеурочное время и др.) устанавливается учителем-предметником и сообщается учащимся.
• Если учащийся не явился без уважительной причины (справка от врача или записка от родителей) в указанное учителем время, он лишается права на дальнейшее исправление.
• Пересдача не разрешается, если ученик отказался на уроке отвечать или выполнять письменную работу, не имея на то веских причин и выставляется оценка «1».
• Оценка за пересданную неудовлетворительно выполненную работу выставляется в электронный журнал «со звездочкой». Учитель имеет право не оценивать работу выше, чем "3", если об этом ученик предупрежден заранее и выполняет туже самую работу или аналогичный вариант.
• Пересдача не разрешается, если заранее данное задание (домашнее сочинение, реферат, доклад и др.) не выполнено без уважительной причины к оговоренному соответствующему сроку и оценивается оценкой «1».
• Если учащийся отсутствовал во время контрольной работы по болезни или другой уважительной причине, то он должен в течение 10 дней после выздоровления написать эту работу.
• Ученик, пришедший на занятия после длительной болезни, в день проведения контрольной работы  имеет право её в этот день не писать.
• Если отсутствие было без уважительной причины, при условии, что письменная работа по предмету была внесена в расписание контрольных работ, то отметка ставится «1», которую исправить нельзя.
• Оценки «удовлетворительно» и «хорошо» не исправляются.
• Обязательные работы выделять в электронном журнале.
• Оценку, полученную позднее отсутствующим учеником, выставлять в электронный журнал через дробь в день проведения работы.
• Если ученик получил несколько оценок за один урок,  они выставляются в электронный журнал через дробь.
• В спорных случаях (например, оценки «4», «4», «3», «3») итоговая оценка выставляется на усмотрение учителя с обоснованием своего решения.

7.          Если при оценивании установлено, что ученик использовал постороннюю помощь или списывал, ему выставляется оценка «1» без права ее исправления.
 

§ 6. Шкала числового оценивания

·оценка "5" – "очень хорошо" (väga hea),

·оценка "4" – "хорошо" (hea),

·оценка "3" – "удовлетворительно" (rahuldav),

·оценка "2" – "недостаточно" (puudulik )

·оценка "1" – "слабо" (nõrk).

Оценки "1" и "2" являются неудовлетворительными.

1.     Оценку "5" ("очень хорошо") получает ученик, если его устный ответ (представление), письменная работа, практическая деятельность или ее результаты в полном объеме соответствуют требованиям учебной программы

Оценку "5-" ("почти отлично") получает ученик, если его устный ответ (представление), письменная работа, практическая деятельность или ее результаты в полном объеме соответствуют требованиям учебной программы, имеются несущественные недочеты.

2.     Оценку "4" ("хорошо") получает ученик, если его устный ответ (представление), письменная работа, практическая деятельность или ее результаты, в общем соответствуют требованиям программы, но имеются небольшие ошибки

Оценку "4-" ("почти хорошо") получает ученик, если его устный ответ (представление), письменная работа, практическая деятельность или ее результаты в общем соответствуют требованиям программы, но имеются небольшие ошибки и недочеты.

3.     Оценку "3" ("удовлетворительно") получает ученик, если его устный ответ (представление), письменная работа, практическая деятельность или ее результаты в основном соответствуют требованиям программы, однако имеются недостатки и ошибки

Оценку "3-" ("почти удовлетворительно") получает ученик, если его устный ответ (представление), письменная работа, практическая деятельность или ее результаты в основном соответствуют требованиям программы, однако имеются  ошибки, существенные недостатки

4.     Оценку "2" ("недостаточно") получает ученик, если его устный ответ (представление), письменная работа, практическая деятельность или ее результаты частично соответствуют требованиям программы, имеются существенные недостатки и ошибки.

 5.     Оценка "1" ("слабо") получает ученик, если его устный ответ (представление), письменная работа, практическая деятельность или ее результаты не соответствуют требованиям программы

Порядок оценивания  в основной школе Ласнамяэской русской гимназии утвержден педсоветом.